Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار مهر، مهدی دوستی ظهر یکشنبه در دهمین جلسه شورای آموزش و پرورش هرمزگان، با تاکید بر لزوم برگزاری مستمر شوراهای شهرستانی آموزش و پرورش، اظهارداشت: با شهرستان‌هایی که در این حوزه کوتاهی کنند برخورد خواهد شد.

استاندار هرمزگان با تاکید بر لزوم پرداخت حق السهم شهرداری‌های استان برای ایاب و ذهاب دانش‌آموزان استثنائی، عنوان‌کرد: تمام شهرداری‌های استان سهم خود را پرداخت کردند و شهرداری بندرعباس نیز می‌بایست سریعاً سهم خود را برای این منظور واریز کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نماینده عالی دولت در استان در بررسی نیازهای کارگاه‌های هنرستان‌ها، با بیان اینکه آموزش در هنرستان‌ها باید هدفمند شود، بیان‌کرد: دانش‌آموزان باید به فهم فرآیندها برسند و مثلاً با مشارکت صنایع نمونه یا ماکت تجهیزات موجود در صنایع به صورت نوری یا فیزیکی ساخته شده و در اختیار هنرستان‌ها قرار داده شود.

دوستی تاکیدکرد: هر صنعتی باید متولی یکی از هنرستان‌های جوار شود تا نیازسنجی به صورت واقعی انجام شود و دانش‌آموزان بر اساس تخصص‌های لازم آموزش ببینند تا به محض فارغ‌التحصیلی بتوانند در صنایع مشغول به کار شوند.

استاندار هرمزگان ضمن تصویب برنامه جامع تقویت دانش‌آموزان برای امتحانات نهایی و کنکور و برنامه آزمون‌های آزمایشی، با تاکید بر طرح جامع کیفیت بخشی آموزش در استان، عنوان‌کرد: این طرح در آینده تاثیر خود را نشان خواهد داد و موجب تربیت نسل‌هایی خواهد شد که می‌توانند به حل مسائل کمک کنند و نقش آفرین باشند البته که باید در راه حل نهایی به سمت تمرکز برروی نظام آموزش ابتدایی نیز برویم.

وی تصریح کرد: ما دو نظام برای آموزش داریم که شامل نظام آموزشی رایج و آموزش در میدان است و اردوهای علمی، فرهنگی و مذهبی می‌تواند تربیت در میدان را برای دانش‌آموزان تقویت کند و آن‌ها را به سمت یادگرفتن مشارکت‌های اجتماعی، کارگروهی و خلاقیت سوق دهد.

دوستی، اجرای سند بنیادین تحول آموزش و پرورش را اولویت نظام آموزشی استان دانست و ابرازداشت: ما در استان نمی‌خواهیم سند جدیدی را تدوین کنیم بلکه روی روش‌های اجرا و عملیات‌ها باید به سمت روش‌های جدید برویم که منویات مقام معظم رهبری تحقق یابد.

رئیس شورای آموزش و پرورش هرمزگان، تأکیدکرد: گسستگی‌های نهادی بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم موجب ایجاد شکاف‌هایی در جامعه آموزشی کشور شده بود اما جلسه‌ای که با معاون آموزشی وزیر علوم داشتیم قرار شد که بخشی از تحصیل دانش‌آموزان در هنرستان‌های تخصصی را به عنوان تحصیلات دانشگاهی به رسمیت بشناسند.

دوستی خاطرنشان‌کرد: وزارت علوم حاضر است بخشی از واحدهای آموزشی در هنرستان‌ها را در مقطع کارشناسی تاثیر دهد و از همین رو ضرورت دارد مسئولان آموزش و پرورش در هماهنگی با وزارت علوم نشست‌هایی را برگزار کرده و سرفصل‌ها و واحدها را مشخص کنند.

استاندار هرمزگان همچنین بر لزوم آماده‌سازی دانش‌آموزان برای برگزاری المپیادهای علمی و برگزاری دوره‌های توانمندسازی معلمان در محیط‌هایی مفرح تاکید کرد.

کد خبر 5944088

منبع: مهر

کلیدواژه: مقام معظم رهبری مهدی دوستی استانداری هرمزگان امتحانات نهایی بوشهر سنندج فلسطین همدان تبریز کرمانشاه هفته بسیج اردبیل کرمان راهپیمایی ایلام کتاب و کتابخوانی خطبه های نماز جمعه عکس استانها دانش آموزان آموزش و پرورش هنرستان ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۱۷۸۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای

سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و گفت : پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

 وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت بخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.

وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.

محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.

وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پ یرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شانیت معلمی را داشته باشند.

وی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند .

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه

دیگر خبرها

  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • رشد ۸ درصدی توسعه متوازن رشته‌ای/ شرکت ۲۷ هزار نفر در امتحانات نهایی خرداد ماه
  • تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
  • آیین‌نامه توسعه و تقویت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تصویب شد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود